【創造力學習】天馬行空的創造力比做乖寶寶更重要!!
【猿創力解讀】看了這篇文章真的很有感,這也是台灣教育遇到的窘境,希望鼓勵小朋友發揮創造力,但平常的教育方式卻又無法讓孩子得到相對應的訓練。遇到老師出自由發揮的主題,小孩總是一臉漠然地想請爸媽給答案。面對未來能力的需求,我一直覺得程式是一個可以讓孩子沒有框架發揮創意的空間,只要家長願意陪伴,給予指引,小孩的創意力絕對比你想得還要豐沛。
隨著少子化的現象越來越明顯,許多家庭對於孩子們的教育的關心程度,也跟上一個世代的父母們不太一樣。大正年間( 1922 年)創業的知名出版社「小學館」,對於日本教育圖書的貢獻一直是有目共睹,當年小學館的商標是一對男女小學生在燈台底下讀書的模樣,一直沿用到現在,「用功讀書商標」早就深入每個日本人的心中,不過,今年小學館的一張海報,讓社群網站瘋傳,他們發現「小學館」變得不一樣了。
小學館帶頭開第一槍 別再坐在書桌前了!
仔細看一下海報正中央「小學館」的商標,那兩個明明應該坐在書桌前看書的小學生,居然衝出了過去的框架準備跑去探索外面的世界。這個由日本插畫家「山根Yuriko茂樹」設計的作品,早在 2018 年元旦就已經拍成了一支影片,只是當時兩個小朋友,還只是坐在桌子前神遊,影片裡想要傳達的是透過小學館的書籍帶領孩子們進入許多未知的世界。但是,今年在讀賣新聞的這則平面廣告,乾脆直接讓兩個小學生離開了原有設定的框框,當中想要傳達的訊息,意義深遠。
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學校給作業自由發揮 學生家長們想要放棄自由
每次日本只要遇到放長假,尤其是暑假。學校發下來的暑假作業中,一定有「自由研究」的課程。這個功課原本是希望孩子們透過自己的眼睛去研究探索新鮮的事物。所以學校不會設定任何主題,期待由學生們自由發揮。沒想到越自由,反而讓學生以及家長們越困惑,許多教育類型的出版社,也會為了如何因應「自由研究」而去「設定」主題,給家長以及學生們「參考」,結果原本應該出現各種不同主題的「自由研究」到頭來成了大家都差不多的主題,畢竟坊間可以找到的參考資料就那麼多。
有錢好辦事 網路槍手一條龍服務
最近甚至還可以在網路上找到「自由研究代行」的服務,這些「新創」公司針對「自由研究」的需求提供專業的服務,一個叫做「宿題代行屋Q」的新創團隊,就是專門在幫學生們寫作業,從自由研究到作文習題,都是明碼標價。「現在一份暑假自由研究的報告大約是 3萬日圓左右。」負責人板津知直說這三萬日圓的自由研究內容,會先由團隊成員與學生們面談,了解學校這一個學期上課所教的內容,然後依照教學內容作出相應的「自由研究」主題,大約一個月就可以完成,最後交出來的成品,會有 5~6 頁的「研究報告」還有「研究成果」。
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節省自由研究時間 多上點補習班?!
「希望自由研究代行的大都是小學三年級到中學三年級學生的媽媽們,他們都覺得學校讓孩子們放假還做這些自由研究根本在浪費時間,而且這些媽媽們幾乎都是高學歷、高收入的族群。」只是學生們把自由研究的時間節省下來後,卻花更多的時間去上補習班,這樣的方式真的是對孩子比較好嗎?令人不解。除了請「自由研究代行」之外,也有人會上網去找網路跳蚤市場,網路上一些「自由研究的作品」從幾千塊到幾萬塊都有。這也讓人好奇,難道這些事情,學校都不知道嗎?當然知道,所以日本主管教育的文部省才會在 2018 年特地下了一份公文給 Yahoo, 樂天這些網路電商,要求不可以上架以「自由研究作品」為主題的商品到網路上販售。從日本基礎教育所遭遇到的這些矛盾與問題,再回頭看看小學館今年這則平面廣告,或許可以理解這些教育工作者以及出版業者,在他們心中或許早已經感受到日本教育隱約存在的危機。
本文刊載自Joel Fukuzawa乖乖牌的好學生不再被稱讚 要天馬行空才有創造力
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