參與對象 大班～𝟮年級
日期時間 隨時入班
舉辦地點 全台實體
其他備註 自備平板
互動舞台任務 ✦ ScratchJr 初階
專業老師將帶領孩子進入 Scratch 的奇幻世界，從零開始堆疊積木，親手打造屬於自己的互動遊戲與動畫！
▪︎ 適合大班-2年級
▪︎ 無需程式基礎
為什麼選擇「一對四」個別指導？
•專注力全覆蓋：關注孩子的操作反應，即時引導從錯中學。
•個別化學習：根據進度微調課程內容，不因跟不上而挫折。
•深度互動：引導孩子透過對話訓練口語表達與問題解決能力。
為什麼選擇「一對四」個別指導？
•專注力全覆蓋：關注孩子的操作反應，即時引導從錯中學。
•個別化學習：根據進度微調課程內容，不因跟不上而挫折。
•深度互動：引導孩子透過對話訓練口語表達與問題解決能力。
為什麼選擇 ScratchJr 學程式？
使用積木編寫程式，透過拖拉與組合，
看到角色動作與互動結果，在遊戲創作中培養思考與解題能力。
孩子將在ScratchJr中學到什麼？
•圖像化邏輯：學習「序列」、「迴圈」與「變數」等基礎概念，建立紮實邏輯。
•跨領域知識：學習空間方位與數字大小；在創作故事時練習結構編排。
•打造互動世界：從簡單動畫到互動式遊戲，讓孩子化身為「數位創造者」。
課程三大成長成果
•邏輯拆解力：學著將大目標拆解成小步驟。
•數位創造力：主動利用科技工具表達想像。
•除錯韌性：把失敗看作「優化機會」遇Bug時，學會冷靜尋找原因並修正。
為什麼選擇 ScratchJr 學程式？
使用積木編寫程式，透過拖拉與組合，看到角色動作與互動結果，在遊戲創作中培養思考與解題能力。
孩子將在ScratchJr中學到什麼？
•圖像化邏輯：學習「序列」、「迴圈」與「變數」等基礎概念，建立紮實邏輯。
•跨領域知識：學習空間方位與數字大小；在創作故事時練習結構編排。
•打造互動世界：從簡單動畫到互動式遊戲，讓孩子化身為「數位創造者」。
課程三大成長成果
•邏輯拆解力：學著將大目標拆解成小步驟。
•數位創造力：主動利用科技工具表達想像。
•除錯韌性：把失敗看作「優化機會」遇Bug時，學會冷靜尋找原因並修正。
參加這堂課程孩子將獲得
從自信、創造力到數位作品，為孩子打造未來競爭力。
邏輯建構力
透過「序列」控制角色精準移動，並學習「事件觸發」實現多角色的互動連結。
數位創作力
課程結合數學空間邏輯（座標、位移步數）與藝術設計。透過繪圖編輯器自定義角色，並錄製環境音效，理解程式如何作為不同領域知識的串接媒介。
韌性培養
透過「構思 → 拼裝 → 測試 → 優化」的循環過程，孩子學會將「出錯」視為優化的機會。
從學習到成果，孩子實力看得見
獨立創作作品集
完成5個互動遊戲作品，讓學習變得更具有挑戰性！
建立程式基礎
學習8個程式邏輯概念，掌握多元概念。
獲得數位證書
結業後獲得專屬證書，可作為申請名校的憑據。
參加這堂課程孩子將獲得
從自信、創造力到數位作品，為孩子打造未來競爭力
邏輯建構力
透過「序列」控制角色精準移動，並學習「事件觸發」實現多角色的互動連結。
數位創作力
課程結合數學空間邏輯（座標、位移步數）與藝術設計。透過繪圖編輯器自定義角色，並錄製環境音效，理解程式如何作為不同領域知識的串接媒介。
韌性培養
透過「構思 → 拼裝 → 測試 → 優化」的循環過程，孩子學會將「出錯」視為優化的機會。
從學習到成果孩子的實力看得見！
獨立創作作品集
完成5個互動遊戲作品，讓學習變得更具有挑戰性！
建立程式基礎
學習8個程式邏輯概念，掌握多元概念。
獲得數位證書
結業後獲得專屬證書，可作申請名校憑據。
完整學習歷程，打造專屬數位作品
設計需「反應速度 + 判斷」的互動遊戲
隨機出現 / 點擊偵測 / 分數計算
孩子將思考：
地鼠多久出現一次？
出現位置要不要隨機？ 點擊到地鼠時要發生什麼？
加分？音效？設計扣分、限時、難度提升？
不靠背公式，
而是真理解「機關為什麼會動」。
設計隨節奏「敲擊」的遊戲
音樂同步 / 判定機制 / 連擊系統
孩子將思考：
節奏要怎麼跟音樂「對在一起」？
玩家按下鍵時，要怎麼判定「時機正確」？
要不要做「Perfect / Good / Miss」？
不再是「跟著做」，
而是自己規劃設計、調整、優化。」
完整學習歷程，打造專屬數位作品
設計需「反應速度 + 判斷」的互動遊戲
隨機出現 / 點擊偵測 / 分數計算
孩子將思考：
地鼠多久出現一次？
出現位置要不要隨機？ 點擊到地鼠時要發生什麼？
加分？音效？設計扣分、限時、難度提升？
不靠背公式，
而是真理解「機關為什麼會動」。
設計隨節奏「敲擊」的遊戲
音樂同步 / 判定機制 / 連擊系統
孩子將思考：
節奏要怎麼跟音樂「對在一起」？
玩家按下鍵時，要怎麼判定「時機正確」？
要不要做「Perfect / Good / Miss」？
不再是「跟著做」，
而是自己規劃設計、調整、優化。」
＿來自眾多家長的課後回饋＿
「以為只是打電動，沒想到孩子開始寫程式！」
「每週作品看得出來孩子的邏輯力越來越好。」
＿來自眾多家長的課後回饋＿
「原以為是打電動，沒想到孩子會寫程式！」
「每週作品看得出來邏輯力越來越好。」
開課地點
線上校區
Zoom視訊教室
常見問答
什麼是ScratchJr？
Scratch Jr是由美國麻省理工所研發，
針對幼兒和小學低年級學生設計的程式設計應用程式，
也因為他具體化的程式介面使程式初學者的孩子在操作上簡易很多，學會程式又能展現孩子的創意。
ScratchJr 課程內容是什麼？
藉由平板做操作，教孩子序列的概念、判讀程式、累積基本概念。
是個入門級程式語言，可以讓幼童( 5-7 歲) 建立自己的互動式媒體，像是故事和遊戲。
常態規章、退費機制、注意事項
請參考：常態規章與注意事項
＊經雙方確認申請退款，申請確認後需提供個人信息核對身份，予以退費。
什麼是ScratchJr？
Scratch Jr是由美國麻省理工所研發，
針對幼兒和小學低年級學生設計的程式設計應用程式，
也因為他具體化的程式介面使程式初學者的孩子在操作上簡易很多，學會程式又能展現孩子的創意。
ScratchJr 課程內容是什麼？
藉由平板做操作，教孩子序列的概念、判讀程式、累積基本概念。
是個入門級程式語言，可以讓幼童( 5-7 歲) 建立自己的互動式媒體，像是故事和遊戲。
常態規章、退費機制、注意事項
請參考：常態規章與注意事項
＊經雙方確認申請退款，申請確認後需提供個人信息核對身份，予以退費。
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